Licenciatura a Distância

Ficha da disciplina

Fundamentos da Educação II

Código:UABFIS045Grupo:7- Disciplinas Eletivas Previsão de oferta:
CHS:4Pré-requisito(s): Período de registro:18-06-2014 -- 25-06-2014

Ementa

Processos de escolarização: espaços, tempos, saberes, materiais e agentes. Escola: dispositivos de inclusão e de exclusão. O educador em formação e em ação: acesso, controle, gênero, valorização e interatividade.

Programa

Organismos internacionais e a Educação: a função do Banco Mundial
Uma avaliação crítica dos projetos do Banco Mundial
História do Banco Mundial
O Banco Mundial e o contexto escolar brasileiro
A política educacional no Brasil
A Constituição de 1988 e a Educação
Os fundamentos legais da educação brasileira no período de 1930 a 1961
O sistema escolar brasileiro no período pós-64
A atual lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/96)
Os parâmetros curriculares nacionais do Ensino Fundamental
O sistema educacional brasileiro
A presença da Psicologia na Educação
A Psicologia da Educação explica as diferenças de rendimento escolar
Indo da Psicologia do Desenvolvimento à Psicologia da Criança
A família: nosso primeiro grupo social
Novos modelos, novas famílias
Socialização infantil
Sobre a disciplina
Todos os homens brincam
Corpos falam, corpos calam
Falando de grupos
O caminho percorrido pela Psicologia e a Educação na busca da felicidade do homem

Bibliografia básica

MARTINS, Angela M. Souza et al. Fundamentos da Educação 2. 2 ed. Rio de Janeiro: Fundação Cecierj, 2009. v 2.
SHIROMA, Eneida Oto; MORAES, Maria Célia M. de; EVANGELISTA, Olinda. Política Educacional . 1 ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2000. v 1.
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. História da Educação. 1 ed. São Paulo: Moderna, 2000. v 1.

Bibliografia complementar

TOMMASI, Lívia de; WARDE, Mirian Jorge; HADDAD, Sérgio (Orgs.). O Banco Mundial e as políticas mundiais . 1 ed. São Paulo: Cortez, 2000. v 1.
RIBEIRO, Maria Luísa Santos. História da educação brasileira: a organização escolar . 1 ed. São Paulo: Moraes, 1998. v 1.

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